Η αναγκαιότητα της πτυχιακής εξεταστικής

Εδώ και χρόνια παρατηρούμε μια αστάθεια με το θέμα της πτυχιακής εξεταστικής. Κάθε εξεταστική υπάρχουν δύο κύκλοι αναμονής για τον φοιτητή. Πρώτος: περιμένουμε να βγεί η ανακοίνωση από το υπουργείο που να αναγκάζει τις πρυτανείες να βγάλουν ανακοίνωση και πρόγραμμα εμβόλιμης εξεταστικής( αυτό είναι το σημείο όπου η ΠΑΣΠ και ΔΑΠ ΑΣΟΕΕ ευαγγελίζεται ότι πέτυχε για άλλη μια χρονιά την πτυχιακή εξεταστική.) Και δεύτερος : η αναμονή (κατά την διάρκεια της εξεταστικής συνήθως) να βγάλει η πρυτανεία της ΑΣΟΕΕ ανακοίνωση και πρόγραμμα.

Σ’ αυτή την εξεταστική οι 2 αυτοί κύκλοι μπερδεύτηκαν λίγο αφού το υπουργείο, όντας σε μια κατεύθυνση για αυτονόμηση των διοικήσεων και των οικονομικών των ιδρυμάτων με το νέο νομοσχέδιο, διακηρύσσει ότι η πτυχιακή εξεταστική γίνεται ζήτημα του κάθε ιδρύματος και του εσωτερικού του κανονισμού, άρα και της εκάστοτε πρυτανείας. Ήδη σε ιδρύματα όπως το ΠΑΝΤΕΙΟ και το ΠΑΠΕΙ βλέπουμε την πτυχιακή να μην εφαρμόζεται σε όλα τα τμήματα ενιαία, αλλά σε συγκεκριμένα ανάλογα με τη διοίκησή τους.Συγκεκριμένα στο τμήμα της πληροφορικής στην ΑΣΟΕΕ,τον Νοέμβριο του 2017 έγινε μια εξεταστική στην οποία θα μπορούσες να συμμετέχεις με ειδικά κριτήρια(έτος>6ο ,ελάχιστο όριο μαθημάτων-περίπου 2,3) αποκλείοντας έτσι το μεγαλύτερο μέρος των φοιτητών που δικαιούνται πτυχιακή από αυτή τη διαδικασία.

Σε αυτό το σημείο έχει σημασία να δούμε πως η κατάργηση της πτυχιακής εξεταστικής αποτελεί πτυχή της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης (κομμάτι του ν. Διαμαντοπούλου το 2011) και έρχεται να εντατικοποιήσει περαιτέρω τους ρυθμούς σπουδών μας και να δυσκολέψει περαιτέρω την καθημερινότητά μας. Η διπλή εξεταστική, πρέπει να αποτελεί δικαίωμα του καθένα από μας που πασχίζει να μαζέψει μαθήματα, τη στιγμή που πλήτεται τόσο από τη δύσκολη καθημερινότητά του με υποχρεωτικές εργασίες και προόδους, τόσο από το κόστος της φοίτησής του (όλο και περισσότερο το κόστος της σίτισης και της στέγασης φαίνεται να βαραίνει εμάς παρά το πανεπιστήμιο). Συνέχεια

Advertisements